Introducción: La ansiedad preoperatoria en pacientes pediátricos es una reacción común que puede afectar negativamente al proceso quirúrgico y a la recuperación. Se manifiesta de distintas formas según la edad del niño y puede aumentar el dolor, el uso de anestesia, y la aparición de trastornos conductuales postoperatorios. Aunque existen tratamientos farmacológicos, estos pueden generar efectos secundarios. Por ello, se han explorado intervenciones no farmacológicas, como la Realidad Virtual (RV), que ofrece una distracción inmersiva y efectiva.
Objetivo. Evaluar el impacto de la RV como herramienta de distracción en la reducción de la ansiedad preoperatoria en pacientes pediátricos, que van a ser sometidos a procedimientos quirúrgicos.
Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica sistemática mediante la búsqueda de artículos publicados en los últimos 5 años, en inglés y español, en 3 bases de datos: Pubmed, Science Direct y Wiley Online Library.
Resultados: La RV demostró ser eficaz para reducir la ansiedad preoperatoria en niños, así como el miedo, el dolor y el delirio postoperatorio. También mejoró la cooperación durante la inducción anestésica y aumentó la satisfacción de pacientes y padres.
Conclusiones: La RV se presenta como una estrategia innovadora y efectiva para mejorar la experiencia quirúrgica en niños. Su aplicación favorece una atención más humanizada, reduce el impacto emocional del entorno hospitalario y refuerza el bienestar del paciente y su familia.
