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    Título
    A Escola Colonial e o Serviço de Proteção aos Índios: representações do campo interétnico em contextos coloniais e pós-coloniais no início do século XX
    Autor(es)
    Benítez Trinidad, CarlosUSAL authority ORCID
    Palabras clave
    Indígenas
    Brasil
    Portugal
    Colonialismo tardío
    Clasificación UNESCO
    5504.02-1 Historia Contemporánea. Área Americana
    5504.02 Historia Contemporánea
    Fecha de publicación
    2024
    Citación
    Benítez Trinidad, Carlos "A Escola Colonial e o Serviço de Proteção aos Índios: representações do campo interétnico em contextos coloniais e pós-coloniais no início do século XX" en Reis de Macedo, Michelle. Povos indígenas no Brasil republicano: Por uma outra narrativa da História. Londrina: Editora CRV, 2024, p. 109-127.
    Resumen
    [PO] Portugal e Brasil têm sido atores ativos e independentes do frenesi da modernidade e dos imperialismos que marcaram a virada do século XIX para o XX. As conquistas territoriais na corrida pelo acesso aos recursos naturais, mercados e mão-de-obra estiveram na vanguarda do devir geopolítico. Alguns atores, como o Brasil, enfrentaram a conquista de sua própria nacionalidade, enquanto outros, como Portugal, participaram da corrida colonial na qual a Europa imperial se encontrava imersa.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/166982
    ISBN
    9786525165745
    DOI
    10.24824/978652516574.5
    Collections
    • BRASILHIS. Artículos [50]
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    Nombre:
    Capítulo Carlos Benítez.docxEmbargado hasta: 2035-08-28
    Tamaño:
    47.09Kb
    Formato:
    Desconocido
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    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
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