| dc.contributor.author | Barani, Nazia | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-10T08:01:33Z | |
| dc.date.available | 2025-09-10T08:01:33Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/166992 | |
| dc.description.abstract | El documento es un material de apoyo para el aprendizaje de la conjugación y el uso de ser/estar en el presente de indicativo en persa.
El texto comienza con un esquema que ilustra los diferentes usos de ser/estar en presente de indicativo, como para describir el color, la profesión, el estado de ánimo, la ubicación, la nacionalidad, entre otros. Posteriormente, presenta una serie de ejercicios prácticos que incluyen: escribir el verbo correcto en persa, colocar el pronombre personal adecuado, ordenar frases y traducir del español al persa. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Presente de indicativo | es_ES |
| dc.subject | Persa/farsi | es_ES |
| dc.subject | Ejercicios | es_ES |
| dc.subject | Gramática persa | es_ES |
| dc.title | Ejercicios: el presente de indicativo de ser/estar en persa. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/learningObject | es_ES |
| dc.subject.unesco | 57 Lingüística | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.audience | Estudiantes de lengua persa y cualquier interesado en aprender la lengua persa | es_ES |
| dc.audience.educationLevel | Grado- Máster, Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca | es_ES |