Avaliaçao de ameaças em violências nas escuelas: Práticas em Psicología

Abstract

[POR]Estudos indicam que os ofensores de massacres escolares geralmente deixam pistas sobre a sua intenção de causar danos, por exemplo, a amigos e familiares, e, na era das tecnologias digitais, nas redes sociais. Com base nestas evidências, os estudos sugerem - (em inglês, ) e consiste numa avaliação de risco implementada em casos de ameaças de violência. Trata-se de uma contextos já foi capaz de prevenir incidentes e salvar vidas. Partindo destas considerações, o objetivo deste capítulo é abordar práticas em psicologia no processo de avaliação de ameaças de violências extremas nas escolas, através da revisão de literatura e análise de da ameaça até a criação de protocolos de gestão de riscos para a mitigar e controlar. Este estudo apoia-se na área da Psicologia das preparação de respostas e prevenção.