Relevancia de las neurociencias en la educación secundaria de la literatura en la República Dominicana

Castro Arbeláez, María Alejandra; Abreu Vargas, Loisy; Rodríguez Rodríguez, Nataly

Título

dc.contributor.author	Castro Arbeláez, María Alejandra
dc.contributor.author	Abreu Vargas, Loisy
dc.contributor.author	Rodríguez Rodríguez, Nataly
dc.date.accessioned	2025-11-18T14:02:51Z
dc.date.available	2025-11-18T14:02:51Z
dc.date.issued	2022-01-01
dc.identifier.citation	Castro-Arbeláez, M. A., Abreu Vargas, L., & Rodríguez Rodríguez, N. (2022). Relevancia de las neurociencias en la educación secundaria de la literatura en República Dominicana. En A. Balaguer & M. W. Berkowitz (Eds.), Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible 2 (pp. 1244–1257). Madrid: Dykinson. ISB	es_ES
dc.identifier.issn	978-84-1122-022-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/167891
dc.description	Publicación arbitrada incluida en el libro Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible 2 (Dykinson, 2022). Financiada en el marco del programa PAIDI-FEDER (PY20_00077).	es_ES
dc.description.abstract	[ES]El capítulo aplica una perspectiva neuropsicológica centrada en la persona, integrando los aportes de la neurociencia cognitiva al aprendizaje y la enseñanza de la literatura. Analiza la relación entre funciones ejecutivas, memoria y plasticidad cerebral, mostrando cómo la lectura puede contribuir a la reserva cognitiva y al desarrollo integral necesario para sostener el envejecimiento normal y patológico. Propone una educación basada en la comprensión del cerebro como agente de aprendizaje y destaca la importancia de fortalecer la investigación en neuroeducación en América Latina, en especial en República Dominicana, donde las neurociencias aplicadas a la educación aún representan un campo emergente.	es_ES
dc.description.sponsorship	Programa PAIDI-FEDER (PY20_00077).	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Neurociencia cognitiva	es_ES
dc.subject	Neuroeducación	es_ES
dc.subject	Funciones ejecutivas	es_ES
dc.subject	Plasticidad cerebral	es_ES
dc.subject	Reserva cognitiva	es_ES
dc.subject	Literatura	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.title	Relevancia de las neurociencias en la educación secundaria de la literatura en la República Dominicana	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.subject.unesco	2490 Neurociencias	es_ES
dc.subject.unesco	5802 Organización y Planificación de la Educación	es_ES
dc.relation.projectID	PY20_00077	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es_ES