Conocimiento de dispositivos tecnológicos y su aplicación en la intervención del Terapeuta Ocupacional en la recuperación del daño cerebral adquirido (DCA)

Abstract

La conjunción de estrategias de arriba hacia abajo y las innovadoras tecnologías en neurorrehabilitación del paciente con DCA, implementadas a través de la terapia ocupacional, no solo simboliza un cambio paradigmático en el ámbito clínico, sino que también representa una valiosa oportunidad para optimizar los resultados funcionales, la autonomía y la calidad de vida de los individuos afectados.

Las nuevas tecnologías ha revolucionado el ámbito de la neurorrehabilitación. Entre estas, destacan la realidad virtual (RV), la realidad aumentada y los videojuegos terapéuticos (exergames), las cuales permiten la elaboración de intervenciones personalizadas, la objetivación del progreso terapéutico y el fomento de la motivación del paciente (Cela et al., 2024; León Ruiz et al., 2019). Estas herramientas no solo facilitan la repetición intensiva de movimientos dirigidos a tareas, sino que también brindan retroalimentación sensorial multimodal y entornos seguros de aprendizaje, elementos esenciales para la recuperación del desempeño ocupacional en pacientes que enfrentan secuelas funcionales y de rendimiento tras una lesión cerebral sobrevenida. Se hace prioritario cultivar el interés de los alumnos en los conceptos teóricos pero también que puedan establecer conexiones entre los avances científicos, los desarrollos tecnológicos y las nuevas formas de crear y comunicar contenidos.