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dc.contributor.authorMartín Nogueras, Ana María 
dc.contributor.authorManso Hierro, Tamara 
dc.contributor.authorCalderón Díez, Laura 
dc.contributor.authorSánchez Sánchez, José Luis 
dc.contributor.authorGonzález Muñoz, Armando 
dc.date.accessioned2026-01-27T10:04:22Z
dc.date.available2026-01-27T10:04:22Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/169340
dc.description.abstract[ES]La escoliosis es una deformidad tridimensional de la columna vertebral que presenta una gran complejidad anatómica y biomecánica. Esta complejidad anatómica y biomecánica representa un reto significativo para la formación de los estudiantes de Ciencias de la Salud, especialmente en el ámbito de la fisioterapia, donde la comprensión profunda de la deformidad es fundamental para el diagnóstico y el abordaje terapéutico adecuado. En este contexto, el presente proyecto de innovación docente surge con el objetivo de desarrollar e implementar modelos 3D de curvas escolióticas que permitan a los estudiantes interactuar con representaciones anatómicas más realistas y manipulables. Se pretende de este modo superar las limitaciones de la docencia tradicional, facilitando la visualización y comprensión de la escoliosis y promoviendo el desarrollo de competencias clínicas esenciales para la práctica profesional.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectModelos 3Des_ES
dc.subjectEscoliosises_ES
dc.titleModelos 3D para el aprendizaje de curvas escolióticases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/learningObjectes_ES
dc.relation.projectIDProyecto de Innovación Docente ID2024/027es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.audienceAlumnos Grado Fisioterapiaes_ES
dc.audience.educationLevelGradoes_ES


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