Aprendizaje de las matemáticas a través del cómic

Abstract

En este artículo se muestra una experiencia con futuros docentes con el objetivo de desarrollar una unidad didáctica,con el cómic como herramienta pedagógica, para trabajar un contenido matemático. Los futuros docentes seleccionaron diferentes escenarios, desarrollaron cómics para trabajarlos contenidos matemáticos y concluyeron que trabajar las matemáticas a través de este recurso era muy enriquecedor y atractivo para el alumnado.