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Título
La presencia de la mujer en las titulaciones de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca
Autor(es)
Palabras clave
Mujer
Ciencias Sociales
Educación
Universidad de Salamanca
Clasificación UNESCO
6309.09 Posición Social de la Mujer
6306.05 Sociología de la Educación
5506.07 Historia de la Educación
Fecha de publicación
2025
Editor
Tirant Lo Blanch
Citación
Marcet Rodríguez, V. J. (2025). La presencia de la mujer en las titulaciones de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca. En J. L. Sánchez Barrios y M. I. Sánchez Barrios (dirs.), Igualdad, violencia de género y derechos humanos. Mujer, universidad, ciencia y sociedad (pp. 407-428). Tirant lo Blanch.
Resumen
[ES] Este capítulo está dedicado al estudio de la presencia de la mujer en los títulos relacionados con las Ciencias de la Educación. Pretendemos analizar la evolución de la matrícula de estudiantes femeninas en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca durante los diez primeros años de la implantación de las nuevas titulaciones que surgen en el marco del EEES. Por un lado, analizamos las diferencias entre los tres ciclos educativos superiores: grado, máster y doctorado. Por otro lado, realizamos una comparativa con la presencia de la mujer en el conjunto de las titulaciones de la Universidad de Salamanca.
Descripción
Capítulo de monografía.
URI
ISBN
978-84-1095-520-2
Aparece en las colecciones
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Nombre:
Marcet (2025) Mujeres en Educacion.pdfEmbargado hasta: 2099-12-31
Tamaño:
1.470Mb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Artículo principal













