| dc.contributor.author | Rodríguez López, Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-26T10:18:12Z | |
| dc.date.available | 2026-05-26T10:18:12Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.citation | Ainciburu, Cecilia; Rodríguez López, Patricia y Laura Salado. "Cada Alumnito con su librito: Reparación de la escritura en el aula de ELE". MarcoELE: Revista de Didáctica, vol. 1, núm. 1, 2005, pp. 1-14. Repositorio de la Universidad Pontificia Comillas, hdl.handle.net/11531/65264. | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1885-2211 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/171598 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo propone la actuación de un diagnóstico previo al ejercicio de escritura y la sucesiva programación de actividades con un objetivo: que los alumnos recuperen distintos aspectos carentes en su producción escrita a través del trabajo grupal. Para realizar el diagnóstico utilizaremos como base algunas premisas teóricas extraídas de Krashen, Cassany y Sanz que sistematizaremos en una visión propia que nos servirá a realizar una parrilla de análisis. Sucesivamente propondremos el material didáctico planificado para dos grupos de alumnos diferentes. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Escritura | es_ES |
| dc.subject | Material didáctico | es_ES |
| dc.subject | Didáctica | es_ES |
| dc.subject | Español | es_ES |
| dc.subject | Manuales | es_ES |
| dc.subject | Aprnedizaje | es_ES |
| dc.title | Cada Alumnito con su librito: Reparación de la escritura en el aula de ELE | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.journal.title | MarcoELE: Revista de Didáctica | es_ES |
| dc.issue.number | 1 | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |