[ES] Este material docente, denominado MOVINFANCIA II, sistematiza la planificación, desarrollo y evaluación de la segunda jornada del Proyecto de Innovación Docente, celebrada el 15 de diciembre de 2025. Enfocada exclusivamente en el Grado de Maestro en Educación Infantil, la jornada involucró a 55 estudiantes universitarios de la asignatura «Educación Corporal a través del movimiento» y a más de cien escolares del CEIP Sancho II de Zamora. Bajo el marco normativo de la LOMLOE y el Decreto 37/2022 de Castilla y León, el documento fundamenta la necesidad de no disociar el proceso de educación corporal del emocional en la etapa de 0 a 6 años. Mediante una metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se detallan 11 propuestas didácticas originales que operativizan contenidos de lateralidad, esquema corporal, ritmo y gestión afectiva a través de narrativas inmersivas, complementadas por una intervención artística del grupo de teatro Unmuted. El informe de evaluación refleja un impacto sobresaliente: el 88% del alumnado universitario afirma que la experiencia reforzó su vocación docente. En definitiva, este recurso se presenta como una guía técnica transferible que documenta el éxito de un modelo de socialización profesional capaz de humanizar la formación de maestros y profesionalizar la motricidad infantil en entornos reales de aprendizaje.
PDI, Estudiantes de Grado en Educación, Maestros/as de Educación Primaria, Maestros/as de Educación Infantil
