[ES] Este material docente, titulado MOVINFANCIA III, sistematiza la planificación, ejecución y evaluación de la tercera jornada del Proyecto de Innovación Docente, celebrada el 8 de mayo de 2026. Esta edición representó un hito de madurez al lograr una interdisciplinariedad sin precedentes, involucrando simultáneamente a 76 estudiantes universitarios de diversas asignaturas —incluyendo por primera vez la Didáctica de las Ciencias Sociales— y a 192 escolares del CEIP La Viña. Bajo el marco normativo de la LOMLOE y los Decretos 37/2022 y 38/2022 de Castilla y León, el documento fundamenta la hibridación entre la motricidad y el conocimiento social y cultural. Mediante una metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se detallan 21 propuestas didácticas originales que utilizan narrativas inmersivas, destacando el taller "Trafalgar" por su capacidad de reconstruir el patrimonio histórico a través del cuerpo, junto con actividades de radio simbólica y deportes alternativos. El informe de evaluación refleja un impacto sobresaliente: el 97% del alumnado universitario afirma que la experiencia fue fundamental para comprender la realidad profesional, mientras que los responsables escolares otorgaron valoraciones máximas a la coherencia curricular y la responsabilidad de los futuros maestros. En definitiva, este recurso se presenta como una guía técnica transferible que certifica el éxito de un ecosistema de innovación docente basado en la acción real y el desarrollo cultural sostenible.
PDI, Estudiantes de Grado en Educación, Maestros/as de Educación Primaria, Maestros/as de Educación Infantil
