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dc.contributor.advisorPinto Llorente, Ana María es_ES
dc.contributor.authorMartín Vaquero, Fernando
dc.date.accessioned2026-07-17T07:32:03Z
dc.date.available2026-07-17T07:32:03Z
dc.date.issued2026-06-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/172208
dc.descriptionTrabajo de Fin de Grado del Grado en Pedagogía, curso 2025-2026es_ES
dc.description.abstract[ES]El estrés laboral crónico y el desgaste profesional constituyen uno de los riesgos psicosociales más extendidos en el tejido laboral europeo, con especial incidencia en organizaciones del tercer sector y pequeñas y medianas empresas, donde la confluencia de alta carga emocional, recursos limitados e inestabilidad estructural genera condiciones particularmente exigentes. Pese a la magnitud del problema, las herramientas existentes para la monitorización continua del bienestar laboral se han diseñado mayoritariamente para grandes corporaciones y resultan inviables, por coste y complejidad, en contextos organizacionales reducidos. El presente Trabajo de Fin de Grado aborda esta brecha mediante el diseño, desarrollo y validación formativa de WORKWELL360, un prototipo de aplicación web construido en tecnología no-code que articula un check-in diario breve con un cuestionario semanal, un sistema de alertas tempranas y un catálogo de microintervenciones pedagógicas vinculadas a los datos recogidos. La fundamentación integra cuatro marcos teóricos (el modelo de Demandas y Recursos Laborales como referencia heurística principal, el modelo HERO de organizaciones saludables, el modelo PERMA y el constructo de capital psicológico) articulados desde la perspectiva de la pedagogía organizacional. El trabajo se enmarca metodológicamente en la IBD y se ha desarrollado en colaboración con YMCA Salamanca, donde se llevó a cabo el pilotaje del prototipo durante abril y mayo de 2026. Los resultados aportan evidencias sobre la viabilidad técnica del prototipo en un contexto real, identifican la adherencia al check-in diario y la baja tasa de completado de las encuestas cuantitativas como los principales retos de diseño del segundo ciclo, y formulan propuestas de continuidad orientadas a futuros ciclos de validación y a su eventual transferencia al mercado.es_ES
dc.description.abstract[EN]Chronic work-related stress and professional burnout constitute one of the most widespread psychosocial risks across the European labour landscape, with particular incidence in third-sector organizations and small and medium-sized enterprises, where the convergence of high emotional load, limited resources, and structural instability generates especially demanding conditions. Despite the scale of the problem, existing tools for the continuous monitoring of workplace wellbeing have been designed predominantly for large corporations and prove unviable, in terms of both cost and complexity, in smaller organizational contexts. This Bachelor's Thesis addresses this gap through the design, development, and formative validation of WORKWELL360, a web application prototype built on no-code technology that combines a brief daily check-in with a weekly questionnaire, an early-warning system, and a catalogue of pedagogical micro-interventions linked to the data collected. The theoretical grounding integrates four frameworks—the Job Demands-Resources model as the primary heuristic reference, the HERO model of healthy organizations, the PERMA model, and the construct of psychological capital—articulated from the perspective of organizational pedagogy. Methodologically, the work is framed within Design-Based Research and was developed in collaboration with YMCA Salamanca, where the prototype was piloted during April and May 2026. The results provide evidence of the prototype's technical viability in a real-world context, identify adherence to the daily check-in and the low completion rate of the quantitative surveys as the main design challenges for the second cycle, and put forward proposals for continuity oriented towards future validation cycles and its eventual transfer to the market.en_EN
dc.format.extent89 p.
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectBienestar laborales_ES
dc.subjectPedagogía organizacionales_ES
dc.subjectPrevención del burnoutes_ES
dc.subjectTecnología no-codees_ES
dc.subjectInvestigación basada en diseñoes_ES
dc.subjectWorkplace Well-Beingen_EN
dc.subjectOrganizational Pedagogyen_EN
dc.subjectBurnout preventionen_EN
dc.subjectNo-code technologyen_EN
dc.subjectDesign-Based Researchen_EN
dc.titleWORKWELL360: plataforma no-code para monitorización del bienestar laboral, prevención de burnout y mejora del clima organizacional en ONG y pymeses_ES
dc.title.alternativeWORKWELL360: no-code platform for workplace well-being monitoring, burnout prevention, and organizational climate improvement for NGOS and smes.en_EN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.subject.unesco3204.03 Salud Profesionales_ES
dc.subject.unesco6109.03 Planificación y Evaluación Puestos de Trabajoes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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