Mostra i principali dati dell'item

dc.contributor.authorMartín Gómez, María 
dc.date.accessioned2026-07-22T10:20:33Z
dc.date.available2026-07-22T10:20:33Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.isbn978-84-1369-844-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/172255
dc.description.abstractLa guerra, como problema filosófico que afecta al ser humano en su más pura y óntica existencia, ha sido pensada en diversos momentos a lo largo de la historia de la filosofía. Filósofos tan antiguos como Heráclito o Platón concibieron la lucha, el conflicto o la oposición dialéctica como un elemento fundamental de la realidad humana. Ligada a la política y a la sociabilidad del ser humano (Aristóteles), al problema del mal y el pecado (San Agustín) o también a la virtud y a la caridad (Santo Tomás), la confrontación entre individuos o grupos (estados) se ha venido replanteando con asiduidad en la historia de la filosofía, aunque, en ocasiones, estos análisis hayan pasado desapercibidos. Lo que no puede ponerse en duda es que, en la relación de corrientes filosóficas que han debatido sobre estos temas en el pasado, la Escuela de Salamanca, ese grupo de pensadores, en su mayoría teólogos, que surgen en la Universidad de Salamanca a partir del magisterio de Francisco de Vitoria en 1526, tiene, por derecho propio, un lugar destacado en la historia del pensamiento sobre la guerra. El libro colectivo El pensamiento vivo de la Escuela de Salamanca: filosofía y guerra parte de este convencimiento y desea enfatizar la actualidad de las enseñanzas de la Escuela de Salamanca en nuestros días. ¿Puede una guerra ser justa? ¿Hay razones morales que justifiquen una guerra? ¿Qué límites deben ponerse? Son cuestiones que fueron debatidas en el siglo XVI, en el contexto de la Conquista americana y las guerras europeas, y que, infelizmente, hoy día siguen apelándonos.es_ES
dc.description.sponsorshipEste libro cuenta con una ayuda del Programa Propio V de la Universidad de Salamanca para publicaciones y es resultado del Proyecto «La recuperación de la Escuela de Salamanca y su pensamiento cívico», concedido en la II Convocatoria de Ayudas a Proyectos Docentes y Culturales sobre Liderazgo y Humanismo Cívico, de la Fundación Tatiana.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherComareses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectEscuela de Salamancaes_ES
dc.subjectGuerraes_ES
dc.subjectSchool of Salamancaes_ES
dc.subjectWares_ES
dc.titleEl pensamiento vivo de la Escuela de Salamanca: filosofía y guerraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.subject.unesco5506.07 Historia de la Educaciónes_ES
dc.subject.unesco5504.04 Historia Modernaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/draftes_ES


Files in questo item

Thumbnail

Questo item appare nelle seguenti collezioni

Mostra i principali dati dell'item

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International