Mostra i principali dati dell'item
| dc.contributor.author | Zabalza Beraza, Miguel Ángel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2010-01-26T10:07:43Z | |
| dc.date.available | 2010-01-26T10:07:43Z | |
| dc.date.issued | 1983 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Enseñanza and Teaching, 1 (1983) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 0214-3402 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/69156 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo aborda la temática de los medios desde una doble perspectiva teórico-aplicada: - Se trata de esbozar un intento de redimensionalizar conceptualmente los medios en el contexto del discurso pedagógico... - Para y desde un nivel escolar concreto: la etapa de preescolar y el ciclo básico de la EGB. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (España) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Pedagogía | es_ES |
| dc.subject | Education | en_EN |
| dc.title | Medios, mediación y comunicación didáctica en la etapa pre escolar y ciclo básico de la E. G. B. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |








