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| dc.contributor.author | Marín Ibáñez, Ricardo | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2010-02-08T10:38:07Z | |
| dc.date.available | 2010-02-08T10:38:07Z | |
| dc.date.issued | 1987-11-12 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2 (1987) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/71683 | |
| dc.description.abstract | Por imperativo legal, en desarrollo de la Ley Orgánica de Reforma Universitaria de 1983 y a la vez de los estatutos de las respectivas universidades, van a ser renovados los planes de estudios. El tema, pues, merece una consideración especial. Nosotros vamos a enfocarlo desde el triple ángulo: los artículos de la Ley que conciernen a nuestro tema; las propuestas formuladas por el Consejo de Universidades; y la reflexión crítica sobre las directrices elaboradas por el Consejo a la luz de la información internacional. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (España) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Education | es_ES |
| dc.title | La reforma de las enseñanzas universitarias desde el ángulo internacional | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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