Aplicación de recursos digitales (plataforma on-line y Pizarra digital) a la docencia en Historia de la Filosofía

Abstract

El proyecto de innovación se ha visto condicionado por los recursos económicos efectivamente concedidos al mismo. Cómo se recoge en el título del proyecto, y se solicitaba en la Memoria, dos eran los recursos digitales objeto de la aplicación a la docencia: la pizzarra digital y la plataforma Studium. Para llevar a cabo dichos fines, se solicitó financiación para dos conceptos: una pizarra digital y un ordenador portátil. La partida económica concedida no obstante, solo alcanzó para financiar el segundo concepto. Por dicho condicionante, el proyecto de innovación se ha centrado exclusivamente sobre la adaptación de las dos asignaturas (docencia, autorización y evaluación) a la plataforma Studium. La memoria atenderá por ello, y de manera independiente a la aplicación de la innovación docente a las dos asignaturas objeto de la ayuda. Para ambas asignaturas se ha creado un curso virtual independiente en Studium al cuál pueden remitirse para la verificación de todo lo dicho en el presente informe.