Pedro Dorado Montero y la educación

Título

dc.contributor.author	Hernández Díaz, José María	es_ES
dc.date.accessioned	2010-10-07T10:15:18Z
dc.date.available	2010-10-07T10:15:18Z
dc.date.issued	1983	es_ES
dc.identifier.citation	Historia de la Educación, 2 (1983)	es_ES
dc.identifier.issn	0214-3402	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/79326
dc.description.abstract	RESUMEN: Traemos a la consideración de este I Coloquio Español de Historia de la Educación uno de tantos ejemplos de hombres de ciencia que, no siendo profesional ni especialista «sensu stricto» en el área pedagógica, merece nuestra atención de historiadores de la educación y de la pedagogía por el interés que su reflexión, obra y publicaciones, desempeño profesional y su propio talante vital despiertan en nosotros, así como las repercusiones que directa o tangencialmente han originado en el campo de la educación, en esta ocasión dentro del contexto histórico de la España contemporánea.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Ediciones Universidad de Salamanca (España)	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Pedagogía	es_ES
dc.subject	Education	es_ES
dc.title	Pedro Dorado Montero y la educación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
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dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES