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Título
Lecturas y sistemas educativos. Los modelos literarios escolares de la segunda mitad del siglo XX
Autor(es)
Materia
Pedagogía
Education
Fecha de publicación
2005
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Historia de la Educación, 24 (2005)
Resumen
RESUMEN: La orientación de los manuales de Lengua y Literatura ha variado notablemente en la segunda mitad del siglo XX. Las lecturas ideológicas han dado paso a nuevos cometidos, como la formación estética del alumno y su creatividad.
URI
ISSN
0214-3402
Colecciones