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| dc.contributor.author | Lorenzo Sánchez, Óscar | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Martín, María Dolores | |
| dc.contributor.author | Sanz Andreu, Luis | |
| dc.contributor.author | Fernández Marcos, María | |
| dc.contributor.author | Fernández Arbaizar, Alejandro | |
| dc.contributor.author | Modrego Ruiz, Abelardo | |
| dc.contributor.author | Albertos Arranz, Pablo | |
| dc.contributor.author | Osuna Jiménez, Daniel | |
| dc.contributor.author | Poveda Polo, Ángel | |
| dc.date.accessioned | 2010-11-04T11:44:40Z | |
| dc.date.available | 2010-11-04T11:44:40Z | |
| dc.date.issued | 2010-05-28 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/81705 | |
| dc.description | Memoria ID-0069. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010. | es_ES |
| dc.description.abstract | Hasta la fecha hemos documentado en video y editado varios protocolos básicos de utilidad en un laboratorio de Fisiología Vegetal, Biología Molecular de Plantas y Fitopatología Molecular, que comprenden: técnicas de laboratorio con plantas modelo, protocolos de transformación estable y transitoria de plantas, obtención de mutantes y plantas transgénicas, análisis de genes reportadores, interacción proteína-proteína por doble híbrido y complementación bimolecular fluorescente (BiFC) in vivo y finalmente distintos protocolos transcriptómicos. Además se han seleccionado, digitalizado e integrado en una base de datos, imágenes de plantas modelo de experimentación como Arabidopsis y tomate en distintas etapas del desarrollo vegetal, imágenes de microscopía óptica y confocal descritas acorde con los objetivos de las distintas asignaturas a las que está orientado el laboratorio virtual. Parte de este material básico, junto con una selección de documentos externos (páginas web, revistas electrónicas, animaciones, videos técnicos y conferencias) se ha utilizado en el presente curso en las distintas asignaturas de las licenciaturas de Biología, Bioquímica y Biotecnología. El conjunto de los recursos está siendo adaptado a formatos de aprendizaje secuencial tutelado y evaluable que se integrará en la plataforma Studium de la Universidad de Salamanca y estará plenamente operativo en el segundo cuatrimestre del curso académico 2010-2011. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | Español | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Memoria de innovación docente | es_ES |
| dc.subject | Memorias | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Fisiología | es_ES |
| dc.subject | Biología molecular | es_ES |
| dc.title | iPLANT: Laboratorio virtual de Fisiología y Biología Molecular de Plantas | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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