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Título
Experiencia de innovación docente por medio de técnicas de análisis de documentos audiovisuales filmados en laboratorio
Autor(es)
Materia
Memorias
Memoria de innovación docente
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
Física
Medios audiovisuales
Fecha de publicación
2010
Resumen
En este trabajo se describe la experiencia educativa innovadora llevada a cabo con alumnos de la asignatura Física I de primer curso de grado de Física en la Universidad de Salamanca. Ha consistido en la filmación de un experimento en el laboratorio de forma colectiva y del uso del software para el análisis de los ficheros audiovisuales generados como apoyo a las clases teórico-prácticas.
Descripción
Memoria ID-0103. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
URI
Colecciones