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Título
Concepciones de alumnos de secundaria respecto de la evaluación en Matemáticas. Estudio de la incidencia de un proceso de instrucción
dc.contributor.advisorChamoso Sánchez, José María 
dc.contributor.advisorAzcárate Goded, Pilar
dc.contributor.authorBasso, Ademir
dc.date.accessioned2011-12-01T11:52:44Z
dc.date.available2011-12-01T11:52:44Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/110643
dc.description.abstract[ES] Tesis doctoral sobre las concepciones de los alumnos de enseñanza secundaria sobre la evaluación en Matemáticas.es_ES
dc.description.abstract[EN] Dissertation on the concepts of secondary school students on the mathematics assessment.
dc.format.extent208 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.subjectUniversidad de Salamanca (España)es_ES
dc.subjectTesis Doctorales_ES
dc.subjectAcademic dissertationses_ES
dc.subjectEnseñanza secundariaes_ES
dc.subjectSecondary Educationes_ES
dc.subjectMatemáticases_ES
dc.subjectMathematicses_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectPsychology of Learninges_ES
dc.titleConcepciones de alumnos de secundaria respecto de la evaluación en Matemáticas. Estudio de la incidencia de un proceso de instrucciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.subject.unesco5801.06 Evaluación de Alumnoses_ES
dc.identifier.doi10.14201/gredos.110643
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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DDMCE_Basso_A_ConcepcionesDeAl ...
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PDF
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