[ES] Los objetivos de esta tesis se pueden resumir de la siguiente forma: • Recopilar información en torno a las interpretaciones del repertorio de la Segunda
Escuela de Viena en España durante el primer tercio de siglo XX atendiendo a nombres,
fechas, lugares, directores, entidades organizativas, intérpretes y principales
informantes en torno a las mismas.
• Analizar la recepción de la Segunda Escuela de Viena en la prensa española tanto a
través de una idea de conjunto unificado en torno a una estética artística como
individualmente durante el primer tercio de siglo XX.
• Conocer la influencia de las ideas generadas por la prensa española acerca de la Segunda
Escuela de Viena en el discurso en torno a diferentes compositores españoles del primer
tercio de siglo XX.
• Valorar el papel y la influencia de factores extramusicales tales como la ideología y
politización de los medios en la recepción de los compositores de la Segunda Escuela
de Viena en la prensa de primer tercio de siglo XX.
• Conocer la relación entre los discursos europeos y las ideas generadas en torno a la
Segunda Escuela de Viena en la prensa española de primer tercio de siglo XX.
• Establecer una serie de parámetros en torno a la recepción de la Segunda Escuela de
Viena compartidos en la prensa española y específicos de la prensa madrileña,
barcelonesa y del resto de España.
