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Título
ECOMorfo. Experiencias, Conocimientos y Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología en Secundaria [Dataset]
Autor(es)
Palabras clave
competencia comunicativa
cognición
formación de profesores
gramática
communicative competence
cognition
teacher education
grammar
Clasificación UNESCO
5803.02 Preparación de Profesores
5802 Organización y Planificación de la Educación
Fecha de publicación
2024-11-19
Editor
Universidad de Salamanca
Citación
Martín Vegas, R. A. y Domínguez García, L. (2024). ECOMorfo. Experiencias, Conocimientos y Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología en Secundaria [datos]. Repositorio Gredos. USAL
Resumen
[ES]Los datos forman parte de un cuestionario en el que se pregunta a profesores de enseñanza secundaria sobre sus experiencias, formación didáctica y opiniones acerca de la enseñanza de la morfología. Los datos son cuantitativos (medidos en una escala de Likert) y cualitativos (respuestas abiertas).
URI
DOI
10.71636/ea30-zg50
Tabla de contenidos
1. Metadatos: período de recogida de datos, género, rango de edad, nivel de formación académica superior, titulación, años en activo (franjas de tiempo), situación profesional (funcionario, interino), tipo de centro (público, privado, concertado), ubicación del centro (rural, urbano), comunidad autónoma, cursos en los que imparte docencia en el año en curso. 2. Experiencias docentes. 3. Formación en didáctica de la morfología. 4. Opiniones en torno a la enseñanza de la morfología
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