Título
Grado de satisfacción de los estudiantes con el programa UNIVERUSAL y las adaptaciones implementadas en función de las necesidades específicas de apoyo educativo
Autor(es)
Palabras clave
Inclusión
UniverUSAL
Discapacidad
Adaptaciones
Satisfacción
Clasificación UNESCO
Fecha de publicación
2024
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca
Citación
Sánchez García, A. B., Galache Iglesias, R., Martín Cilleros, M. V., & García Sánchez, J. L. (2024). Grado de satisfacción de los estudiantes con el programa UNIVERUSAL y las adaptaciones implementadas en función de las necesidades específicas de apoyo educativo. En I. Martín Lozano, A. B. Sánchez García (coords.), Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (pp. 267-281). Universidad de Salamanca.
Resumen
[Es] El capítulo analiza el programa UniverUSAL, enfocado en promover la inclusión educativa en la Universidad de Salamanca para personas con discapacidad intelectual y problemas de salud mental. Se destaca su estructura en tres cursos académicos, incluyendo talleres, seminarios y asignaturas adaptadas a las necesidades de los estudiantes. Los resultados de satisfacción revelan un impacto positivo, especialmente en cuanto a inclusión y adaptaciones realizadas. El programa fomenta habilidades sociales, independencia y acceso al entorno cultural universitario. Concluye resaltando el valor social y educativo de este tipo de iniciativas.
URI
ISBN
978-84-1311-968-7
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