Innovación en sistemas de e-evaluación como aprendizaje: desde el serivicio web EvalCOMIX-FLOASS a sistemas de inteligencia artificial generativa

Abstract

[ES] Por lo tanto, esta innovación, que constituye una extensión del proyecto PID2022/232 y previos, atiende a una exigencia definida en el Real Decreto 822/20211, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad referida a los resultados de aprendizaje, mejorar su evaluación y contribuir al desarrollo de las competencias de los estudiantes. En su desarrollo se toma como referente los avances de la investigación derivada del Proyecto ValeFLOASS-Valorización del entorno e-FLOASS para el seguimiento y evaluación de los resultados de aprendizaje en el sistema educativo2. En concreto, este proyecto de innovación nos ha permitido avanzar en la reconsideración de los procedimientos de evaluación de resultados de aprendizaje en asignaturas de varios Grados (Pedagogía, Educación Infantil y Primaria, Estudios ingleses, Información y documentación, etc.) y en asignaturas tanto obligatorias, básicas como optativas.