Introducción: Los accidentes infantiles en el hogar constituyen una de las principales causas de morbilidad y mortalidad especialmente en menores entre cero y cinco años, siendo en su mayoría evitables mediante medidas adecuadas de prevención. Este trabajo aborda esta problemática desde un enfoque educativo y comunitario, con el objetivo de empoderar a las familias y promover entornos domésticos seguros.
Objetivo: Diseñar e implementar un programa educativo impartido por profesionales de enfermería, destinado a padres y cuidadores, con el fin de sensibilizar sobre los riesgos domésticos y fomentar la adopción de medidas preventivas que reduzcan la incidencia de accidentes infantiles en el hogar.
Desarrollo del tema: El proyecto se materializa en un taller participativo de dos horas dirigido a familias con niños de 0 a 5 años. A través de dinámicas interactivas como lluvia de ideas, ejercicios prácticos (OVACE, lectura de etiquetas), análisis de riesgos y uso de herramientas visuales (infografías, vídeos, simuladores), se favorece la interiorización de los contenidos. El programa se estructura en fases: acogida,
planteamiento temático, elaboración, y evaluación. Se aplican cuestionarios pre y post intervención para valorar su impacto y recoger propuestas de mejora.
Conclusiones: El programa refuerza la importancia de integrar la prevención en la educación sanitaria desde una perspectiva comunitaria. A través del taller se fomenta el aprendizaje significativo y se promueve la implicación activa de las familias en la seguridad de sus hijos, generando un impacto positivo en la salud infantil y adaptadas a las necesidades reales de las familias.
