Recursos para la evaluación de competencias no directamente relacionadas con la lectura

Título

Autor(es)

Palabras clave

Inteligencia no verbal

Atención

Dificultades de aprendizaje

Fecha de publicación

2025

Resumen

[ES]Recursos accesibles para valorar aspectos cognitivas no directamente relacionados con la lectura.

URI

Destinatarios

Dificultades de Aprendizaje, Prácticas externas de Psicología y Máster de Dificultades

Nivel Educativo

Grado Psicología, Máster Dificultades de aprendizaje

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Formato:

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