El aula en la calle y la calle en el aula (IV). Vida cotidiana y derechos humanos

Abstract

[ES] El Proyecto de Innovación Docente “El aula en la calle y la calle en el aula (IV): vida cotidiana y derechos humanos” se presentó a la Convocatoria de Ayudas a Proyectos de Innovación Docente. Curso 2024-2025, de la Universidad de Salamanca. Con este proyecto pretendíamos implicar, involucrar y comprometer al alumnado en la identificación de escenas, acciones y circunstancias de la vida cotidiana que estuvieran relacionadas con tres piezas fundamentales del proceso de aprendizaje: el aula, la vida cotidiana y el cumplimiento o incumplimiento de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en los diversos escenarios que se habitan. Queremos advertir que para la presentación de este texto se utiliza el formato de las memorias presentadas en las tres ediciones anteriores. Entendemos que sigue siendo muy claro, útil y didáctico para los objetivos que se persiguen; por tanto, en ningún caso debe entenderse como un ejercicio fácil y sencillo para la construcción de la nueva memoria.