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Abstract

[ES] Este proyecto de innovación docente ha sido desarrollado por estudiantes del segundo curso del Grado en Criminología, en la asignatura Derechos Fundamentales y Garantías Constitucionales, Grupos I y II. Su objetivo fue profundizar en el estudio de los derechos fundamentales reconocidos por la Constitución Española, utilizando la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta de aprendizaje para explorar su evolución histórica, su reconocimiento actual, y el rol de los poderes del Estado en su protección y aplicación. Para ello se marcaron los siguientes objetivos: transimitir el conocimiento adquirido sobre la evolución de un derecho fundamental; utilizar la IA como herramienta crítica y pedagógica para enriquecer el proceso de investigación; potenciar la capacidad del estudiante para relacionar teoría y práctica favoreciendo un aprendizaje significativo; y desarrollar recursos didácticos en formatos audiovisuales breves, fomentando la creatividad, el respeto a los derechos fundamentales y la difusión del conocimiento a través de redes sociales e institucionales.