Píldora audiovisual: simulación de espectros ir mediante programas de química cuántica

Abstract

[ES] El objetivo principal de este proyecto de innovación docente (PID) ha sido la implementación de herramientas informáticas en la docencia de contenidos teóricos complejos, comunes a dos asignaturas: Química Física I del Grado en Química y Técnicas Instrumentales Avanzadas del Grado en Biotecnología/Doble Grado en Biotecnología y Farmacia. Para ello, se diseñó y elaboró una píldora audiovisual que muestra el uso del software gratuito IQmol para la visualización de moléculas, orbitales y la simulación de espectros Infrarrojo (IR). La portada de dicho vídeo se incluye en la Figura 1. Este recurso didáctico ha sido concebido como una herramienta de apoyo visual y práctico que facilite la comprensión de conceptos abstractos. En relación con los contenidos docentes, destacamos que la visualización de orbitales ayuda a comprender conceptos como la distribución electrónica o la teoría de orbitales moleculares. Por otro lado, el análisis de espectros de infrarrojo permite relacionar de manera interactiva las diferentes vibraciones moleculares con la estructura del espectro. En definitiva, permite al alumnado aplicar y asimilar conceptos teóricos en un contexto práctico y visual.