Multimodalidad y TIC en la plataforma Moodle para la enseñanza del Inglés como Lengua Franca Internacional

Montes Granado, María Consuelo

Título

Multimodalidad y TIC en la plataforma Moodle para la enseñanza del Inglés como Lengua Franca Internacional

Autor(es)

Montes Granado, María Consuelo

Palabras clave

Multimodalidad en ELT

Inglés como Lengua Franca Internacional en ELT

Fecha de publicación

2022

Editor

Prensas de la Universidad de Zaragoza

Citación

Montes Granado, C. (2022). Multimodalidad y TIC en la plataforma Moodle para la enseñanza del Inglés como Lengua Franca Internacional. En: A. I. Allueva Pinilla y J. L. Alejandre Marco (Coords.), Contribuciones innovadoras aplicando tecnologías docentes en educación superior (pp. 41-50). Prensas de la Universidad de Zaragoza.

Resumen

Investigación en torno a recursos desde la plataforma Moodle para la enseñanza del Inglés como Lengua Franca Internacional.

URI

https://hdl.handle.net/10366/172411

ISBN

978-84-1340-505-6

Aparece en las colecciones

DFI. Monografías del Departamento de Filología Inglesa [58]

Mostrar el registro completo del ítem

Ficheros en el ítem

Nombre:

capitulo04_Contribuciones innovadoras.pdf

Tamaño:

80.47Kb

Formato:

Adobe PDF

Descripción:

Capítulo de libro. El libro está en descarga libre: https://puz.unizar.es/2756-contribuciones-innovadoras-aplicando-tecnologias-docentes-en-educacion-superior-.html