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Título
Coordinación de prácticas en ingeniería industrial: aplicación a la simulación e instrumentación de un medidor de par
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Aprendizaje basado en proyectos
Ingeniería Industrial
Cinta transportadora
Integración de competencias
Trabajo en equipo
Clasificación UNESCO
3313.16 Maquinaria Para Manejo de Materiales
3313.15 Diseño de Maquinas
3310.03 Procesos Industriales
Fecha de publicación
2025
Editor
Universidad de Salamanca
Resumen
[ES] El objetivo principal de este Proyecto de Innovación Docente es, aprovechando el carácter transversal de la asignatura Transporte y Manutención Industrial, poner en marcha una actividad que le permita a los estudiantes de Máster integrar la mayor cantidad de contenidos y competencias de la Ingeniería Industrial. Concretamente, la actividad consistirá en el diseño, fabricación, instrumentación y puesta en marcha de una cinta transportadora.
Mediante esta forma de aprendizaje basada en proyectos se pretende mejorar no sólo la integración de los contenidos y competencias mencionados anterioremente, sino también la motivación de los estudiantes, que podrán ver materializado en un ejemplo real la aplicación de los conocimientos teóricos que tanto esfuerzo les ha costado adquirir.
Además, el proyecto supone una excelente oportunidad para desarrollar el trabajo en equipo, ya que cada estudiante procede de grados diferentes, con lo que pueden contribuir de manera muy diferente a cada parte del proyecto1. Por ejemplo, los estudiantes procedentes del Grado en Ingeniería Mecánica se sentirán más cómodos con la parte de diseño y de cálculo estructural, mientras que los graduados en ingeniería electrónica se responsabilizarán de la instrumentación del equipo mediante los sensores adecuados.
Descripción
Memoria ID2024-235 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2024-2025.
URI
Aparece en las colecciones
Ficheros en el ítem
Tamaño:
1.034Mb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Memoria de Innovación Docente [ID2024/235]













