El uso de las TICs en la Asesoría Técnica de Educación Especial en el Estado de Chihuahua (México) como estrategia de mejora y optimización del Servicio

Abstract

No cabe duda de la importancia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el ámbito de la educación, sus virtudes, su capacidad, sus prestaciones, etc. Este trabajo presenta los resultados de una investigación cuantitativa y cualitativa sobre el desarrollo de una propuesta de optimización y mejora de la asesoría técnica en la modalidad de Educación Especial a través del uso de las TIC. Se plantea la importancia del binomio TIC y Educación Especial con propuestas e investigaciones relacionadas a la atención de las necesidades educativas especiales y la discapacidad. Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación representan un hecho de cambios vertiginosos evidentes en nuestra sociedad, su difusión nos conduce a importantes reformas y mejoras en la calidad de vida de las personas, son parte integral de la educación, su inclusión y uso en este campo permite agilizar la divulgación de los hechos, usar nuevos métodos y estrategias didácticas.Los resultados de esta investigación determinaron que el recurso digital en red, demuestra ser una estrategia de utilidad en la capacitación y actualización de la asesoría técnica en Educación Especial en el Estado de Chihuahua México.

There is no doubt of the importance of Information and Communication Technology, (ICT) in the area of education. In this work, results from a qualitative and quantitative research about a proposal to improve and optimize the technical assistance to special education through the use of ICT are presented.The importance of the union between ICT and Special Education with specific proposals and activities related to the cover the needs in special education and disability is discussed.Information and Communication Technology have transformed our society in a huge manner and has produced important changes to improve the peopleŽs quality of life. ICT is vital for education and its implementation will contribute to use new didactic methods and strategies in special education.Results from this work show that ICT used in a network proved to be a very good strategy in training and for providing technical assistance for special education programs in the State of Chihuahua Mexico.