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Título
Evaluación de las competencias transversales de pensamiento crítico, mediante una prueba integrada de rendimiento (PIR)
Autor(es)
Palabras clave
Memorias
Psicología del Pensamiento
Metodología docente
Memoria de innovación docente
Fecha de publicación
2011-06-30
Resumen
El proyecto de innovación que se presenta en este informe, se ha realizado en la Facultad de Psicología, en el grado de psicología, y en la materia de Psicología del Pensamiento, que se imparte en primer curso. Es una continuación del realizado el curso 2009-10. En esta experiencia, se puso en práctica la metodología de instrucción, denominada ARDESOS, publicada en Journal of the Scholarship of Teaching and Learning.
Descripción
Memoria ID-076. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
URI
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