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Evaluar para optimizar el uso de la plataforma MOODLE (STUDIUM) en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
dc.contributor.advisorOlmos Migueláñez, Susana 
dc.contributor.authorOlmos Migueláñez, Susana 
dc.contributor.authorGarcía Valcárcel Muñoz Repiso, Ana 
dc.contributor.authorCastro Cardoso, Dionisio de
dc.contributor.authorCanelo Barrado, Carlos
dc.contributor.authorCalvo Álvarez, María Isabel 
dc.contributor.authorCasillas-Martín, Sonia 
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, María Luisa 
dc.contributor.authorGonzález Gil, Francisca 
dc.contributor.authorGonzález Rodero, Luis María 
dc.contributor.authorHerrera García, María Esperanza 
dc.contributor.authorHernández Ramos, Juan Pablo 
dc.contributor.authorHernández Martín, Azucena 
dc.contributor.authorIglesias Rodríguez, Ana 
dc.contributor.authorMartín de Arriba, Jorge
dc.contributor.authorMartín Izard, Juan Francisco
dc.contributor.authorMartín Pastor, Elena 
dc.contributor.authorMartínez Abad, Fernando 
dc.contributor.authorMena Marcos, Juan José 
dc.contributor.authorDomínguez Gutiérrez, Ana Belén 
dc.contributor.authorMartín Domínguez, Jorge 
dc.contributor.authorMorales Morgado, Erla Mariela 
dc.contributor.authorRecamán Payo, Adriana
dc.contributor.authorRodríguez-Conde, María José 
dc.contributor.authorTejedor Tejedor, Francisco Javier
dc.contributor.authorTorrecilla Sánchez, Eva María 
dc.date.accessioned2013-03-14T12:07:24Z
dc.date.available2013-03-14T12:07:24Z
dc.date.issued2012-06-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/120497
dc.descriptionMemoria ID11-050. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio desarrollado en el marco del Proyecto de Innovación Evaluar para optimizar el uso de la plataforma MOODLE (STUDIUM) en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación, es, en líneas generales, evaluar el uso de la plataforma Moodle de la Universidad de Salamanca (http://moodle.usal.es) en cada una de las asignaturas del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación, teniendo en cuenta tanto el punto de vista del profesorado como el de los alumnos para, posteriormente, proponer acciones de mejora. De forma concreta los objetivos son los siguientes: 1. Evaluar el uso de Studium en las distintas asignaturas del Departamento, desde el punto de vista del alumnado. 2. Contribuir a la mejora de la implementación y uso de Studium en las asignaturas del Departamento. 3. Optimizar el uso de la plataforma Moodle (Studium) en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectDidáctica, Organización y Métodos de Investigaciónes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titleEvaluar para optimizar el uso de la plataforma MOODLE (STUDIUM) en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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MID_11_050.pdf
Tamanho:
1.391Mb
Formato:
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