Diseño básico de la contabilidad de costes de una empresa real. Grado en Gestión de Pymes

Abstract

El Proyecto de Innovación Docente al que se refiere esta Memoria se puso en práctica en la enseñanza de la asignatura Contabilidad de Costes del Grado de Gestión de Pymes, se trata de una asignatura obligatoria de 2º curso, que se imparte en el primer semestre y que cuenta con 3 grupos, en total el número de alumnos matriculados en el curso 2011-12 ha sido de 114 . Mediante el Proyecto de Innovación Docente concedido se ha diseñado una nueva estrategia docente que facilite a los futuros graduados en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas la adquisición de competencias tanto transversales como específicas, además se ha utilizado una metodología activa de enseñanza-aprendizaje y posteriormente se desarrolló un sistema de evaluación de las competencias, novedoso en ésta materia si es que se tiene en cuenta los que tradicionalmente veníamos utilizando.