Diseño y ejecución de recursos docentes para la enseñanza de la Electrónica en Ingeniería Mecánica

Abstract

Este proyecto, realizado principalmente en el primer cuatrimestre del curso 2011‐2012, ha tenido como principal objetivo la creación de nuevos materiales docentes y recursos on‐line para la docencia de la asignatura “Fundamentos de Electrónica”, del segundo curso del Grado en Ingeniería Mecánica de la Escuela Politécnica Superior de Zamora (EPSZ). Esta tarea venía condicionada por el hecho de ser el primer año que se impartía esta asignatura y por no existir un equivalente de la misma en el plan de estudios de la antigua Ingeniería Técnica Industrial de la EPSZ. Por ello, se ha puesto un especial énfasis en el diseño y ejecución de nuevos recursos docentes adaptados a las características de la enseñanza de los nuevos grados y en particular a las especificidades de esta asignatura teniendo en cuenta la titulación en la que se imparte.