Implantación de una nueva estrategia para la adquisición de competencias generales en los laboratorios de química física

Abstract

La actividad que se presenta se ha llevado a cabo en la asignatura Experimentación en Química del grado en Ingeniería Química, durante los cursos académicos 2010‐11 y 11‐12. Surge de la necesidad de programar actividades de aula en asignaturas experimentales, y como un intento de trabajar y evaluar las competencias genéricas que aparecen en dicha asignatura en la memoria de Grado. Las acciones programadas han consistido, en llevar a cabo las prácticas como un trabajo colaborativo, solicitar a los alumnos la realización de un trabajo personal no presencial, y por último, diseñar una actividad presencial denominada Trabajo de refuerzo en equipo consistente en un trabajo en grupo y una exposición oral.