Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los grados en la facultad de Educación, facultad de Filología y facultad de Ciencias Químicas.

Abstract

El proyecto se ha implementado, por un lado, en las cuatro Titulaciones de Grado de la Facultad de Educación. En tres de ellas, Educación Social, Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación de Educación Primaria, ya se había desarrollado en el Curso anterior. La implantación se hace ahora por primera vez en el Grado en Pedagogía. Con carácter experimental ha tenido lugar también la implementación del proyecto en la Facultad de Filología, para todos sus Grados (Estudios Alemanes, Estudios Árabes e Islámicos, Filología Hispánica, Filología Clásica, Estudios Franceses, Estudios Hebreos y Arameos, Estudios Italianos, Estudios Ingleses, Estudios Portugueses y Brasileños y Lenguas, Literaturas y Culturas Románicas), así como en la Facultad de Ciencias Químicas (Grado en Ingeniería Química). Por último, y también con carácter experimental, se ha llevado a cabo con alumnos Erasmus en la Facultad de Educación. Todo lo referente a esta implementación la desarrollaremos en un capítulo específico, particular y aparte de la Memoria. Por tanto, a partir de la descripción del Equipo de Profesores implicados en el proyecto, nuestra atención se va a centrar exclusivamente en la implementación del proyecto en los Grados referidos anteriormente.