Metodologías integradas para la enseñanza en inglés de asignaturas en grados universitarios en el ámbito de las ciencias sociales

Abstract

En la memoria de solicitud del proyecto especificamos los tres objetivos principales del mismo: en primer lugar concienciar a los alumnos desde los primeros cursos sobre la necesidad de adquirir competencias lingüísticas que les habiliten para poder expresarse, tanto de forma oral como escrita, en otros idiomas e informarles de las posibilidades que les ofrece la Facultad de Ciencias Sociales en este ámbito, en segundo lugar informar a otros profesores de las metodologías que hemos desarrollado en nuestra experiencia docente en otros idiomas y, por último, compartir experiencias docentes con profesores en otros niveles educativos que están también participando de programas de enseñanza bilingüe, para reflexionar en conjunto sobre cómo desarrollar sinergias entre los diferentes estadios del aprendizaje.