Creación de video-tutoriales de corta duración como nuevo método de aprendizaje en línea aplicado a las enseñanzas artísticas del EEES

Abstract

Este proyecto de innovación fue concedido por nuestra Universidad con una financiación de 200 euros que se invirtió en la adquisición de dos estaciones de almacenaje: una memoria externa (Portable Hard Drive) de 2.0 TB y un dispositivo USB 2.0 de 32 GB. Estos dispositivos nos están permitiendo almacenar un gran número de imágenes y clips de video para la realización de nuestro material docente, sin pérdida de información de los archivos iniciales, como son las imágenes RAW, o las extensiones .TIFF .BMP o .PSD y con los archivos de video .WAV o .AVI, que resultan muy pesados para su almacenaje. El objetivo primordial de este equipo para este proyecto consistía en continuar con la elaboración de contenidos docentes novedosos y adaptados al EEES, ya que hemos podido comprobar la eficacia que supone el manejo de material fotográfico y audiovisual en línea, especialmente los tutoriales de corta duración, que son empleados para un acercamiento del estudiante a las metodologías y los procedimientos creativos aplicados en las distintas asignaturas adscritas a este proyecto de innovación. Hemos considerado que se debía dar una especial atención a las materias del curso del Grado en Bellas Artes que se ofertan por primera vez y de este modo poder ir generando paulatinamente los contenidos adaptándonos año tras año a cada nuevo curso del Grado. Disciplinas como Grabado, y Dibujo Anatómico son asignaturas de alta experimentalidad que necesitan explicaciones gráficas y demostraciones instrumentales muy precisas, por lo que constituyen materia de grabación muy interesante para el estudiante.