Actividades motivacionales y de metaconocimiento, dirigidas a mejorar el pensamiento crítico

Abstract

En este informe, expondremos nuestra experiencia docente, objeto de esta ayuda de innovación, junto con sus resultados preliminares, ya que la recogida de datos se ha llevado a cabo en el mes de junio y no ha sido posible la corrección de todas las pruebas, concretamente la prueba PENCRISAL, que requiere de un tiempo elevado para su corrección. Realizaremos una contextualización de la enseñanza, con el fin de ayudar a comprender mejor la naturaleza del proyecto. Después, describiremos los resultados del mismo. Finalmente, discutiremos los logros obtenidos y las implicaciones futuras de los mismos.