Implantación de una metodología multidisciplinar para la conservación de los materiales pétreos en el patrimonio monumental

Abstract

En líneas generales, se ha diseñado la estrategia docente para implantar una metodología activa de enseñanza-aprendizaje en el campo de la Conservación de los materiales pétreos empleados en los monumentos en el marco de la asignatura de La Piedra Natural en el Patrimonio Histórico Monumental que se imparte en el Master de Ciencias de la Tierra: Geología Ambiental y Aplicada del Departamento de Geología de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Salamanca. Se ha facilitado la adquisición de competencias relacionadas con la transversalidad y con el enfoque multidisciplinar de dicha asignatura.