Diseño e implementación de un Sistema de Evaluación por pares en asignaturas del Grado de Maestro relacionadas con la atención a la diversidad del alumnado

Abstract

El presente proyecto se desarrolla en el marco del Programa Propio de Calidad de la Enseñanza de la Universidad de Salamanca, subprograma “Planes de formación, innovación y mejora docente”, encaminado a promover proyectos que mejoren la organización, planificación y desarrollo de las enseñanzas conducentes a títulos oficiales de Grado. El proyecto se enmarca en la Línea III: Implantación de metodologías docentes y de evaluación, y dentro de ella, incide en los siguientes ámbitos de actuación: III.1.2. Implantación de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje y III.1.3. Desarrollo de sistemas de evaluación de competencias. Se adscribe a la modalidad D. Proyectos impulsados por un grupo de profesores. En esta memoria se ofrece una descripción del grado de consecución de los objetivos previstos en el proyecto, las actividades desarrolladas y los resultados obtenidos referidos tanto al aprendizaje de los estudiantes como al diseño de herramientas de evaluación de competencias.