• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
  • Entre em contato
  • Deixe sua opinião
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Gredos. Repositorio documental de la Universidad de SalamancaUniversidad de Salamanca
    Consorcio BUCLE Recolector

    Navegar

    Todo o repositórioComunidades e ColeçõesPor data do documentoAutoresAssuntosTítulosEsta coleçãoPor data do documentoAutoresAssuntosTítulos

    Minha conta

    EntrarCadastro

    Estatísticas

    Ver as estatísticas de uso
    Estadísticas totales de uso y lectura

    ENLACES Y ACCESOS

    Derechos de autorPolíticasGuías de autoarchivoFAQAdhesión USAL a la Declaración de BerlínProtocolo de depósito, modificación y retirada de documentos y datosSolicitud de depósito, modificación y retirada de documentos y datos

    COMPARTIR

    Ver item 
    •   Página inicial
    • Repositório Científico
    • Programas de Doctorado
    • Ciencias Sociales y Jurídicas
    • PDFSC. Formación en la Sociedad del Conocimiento
    • PDFSC. Planes de investigación
    • Ver item
    •   Página inicial
    • Repositório Científico
    • Programas de Doctorado
    • Ciencias Sociales y Jurídicas
    • PDFSC. Formación en la Sociedad del Conocimiento
    • PDFSC. Planes de investigación
    • Ver item

    Compartir

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Título
    Entornos Personales de Aprendizaje en el Ecosistema Pedagógico. Plan de investigación
    Autor(es)
    Aranda Cortínez, Cecilia
    Palabras clave
    Entornos Personales de Aprendizaje
    Ecosistema Pedagógico
    Formación en la Sociedad del Conocimiento
    Education in the Knowledge Society
    Clasificación UNESCO
    58 Pedagogía
    Fecha de publicación
    2014-04-24
    Resumen
    Un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) es “El conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” (Adell y Castañeda, 2010, pág. 23). Todos tenemos un PLE, es parte de nuestro ecosistema, es como gestionamos la información y aprendemos en interacción con nuestro entorno para gestionar el conocimiento. Un PLE es un nuevo enfoque de la utilización de la tecnología, de cómo relacionamos e interactuamos con las herramientas, con los contenidos, con las personas en un ecosistema abierto e informal.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/124063
    Aparece en las colecciones
    • PDFSC. Planes de investigación [393]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    PDFSC_Plan_de_Investigacion-CeciliaAranda.pdf
    Tamaño:
    819.3Kb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
    Visualizar/Abrir
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA