Proponemos una investigación teórica y práctica en torno a una selección de clubs de lectura virtuales y en la nube con el objetivo de establecer una metodología para crear, dinamizar y evaluar este tipo de clubs, aplicándola a casos concretos.
La justificación del tema viene dada por los cambios producidos en las prácticas de lectura (desde el acceso a la obra hasta los nuevos géneros transmedia) que hace necesario delimitar el papel de la biblioteca a la hora de favorecer las relaciones sociales entre los lectores, las obras y los autores; propiciando la lectura social, el aprendizaje y la formación continuos, y el disfrute del tiempo de ocio empleado en la lectura, la conversación y la solidaridad.
