La Educación en Valores en la Pedagogía Waldorf

Abstract

[ES]La temática de este trabajo de investigación es "La educación en la pedagogía Waldorf". Se elige por la actual crisis de valores y la necesidad de visualizar los valores éticos para mejorar la situación que se vive en estos momentos. La pedagogía Waldorf interesa como objeto de estudio porque en 2019 se cumple su primer centenario y, dado su gran interés pedagógico, se quiere contribuir a que sea conocida por la comunidad educativa. A partir de la pregunta de investigación "¿sería posible exportar los valores de la pedagogía Waldorf en el Jardín de Infancia a otro tipo de escuelas?", se aborda una investigación con metodología cualitativa. Tras consultar bibliografía relevante sobre los principales valores, se emprende el trabajo de campo. Se recogen datos con cuatro técnicas diferentes para conocer modalidades de transmisión de valores en escuelas Waldorf. Se afrontala reducción de los datos, categorizándolos y codificándolos para confeccionar un árbol de categorías que pueda ser utilizado como instrumento de análisis de los datos recabados. Las conclusiones extraídas dan respuesta a los objetivos y a la pregunta de investigación. Las aportaciones de este trabajo son varias: se han mostrado los principales valores de dicha pedagogía y cómo transmitirlos; se ha favorecido la concienciación sobre la importancia que tienen dichos valores y, finalmente, gracias a este trabajo de investigación, queda demostrada la posibilidad de exportar los valores Waldorf a otro tipo de escuelas, dato muy esperanzador y tarea ineludible.