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Título
La perspectiva de la atención a la diversidad dentro de los modelos de evaluación a gran escala en Educación Secundaria Obligatoria. Plan de investigación
Autor(es)
Materia
plan de investigación
educación
diversidad
evaluación
Clasificación UNESCO
5312.04 Educación
Fecha de publicación
2019-05-07
Resumen
La finalidad práctica de este proyecto es llegar a detectar buenas prácticas en los centros educativos de secundaria en la comunidad, en relación con la “atención a la diversidad”, entendida en todas sus categorías de necesidades específicas de apoyo educativo (necesidades educativas especiales, altas capacidades intelectuales, integración tardía en el sistema educativo español y dificultades específicas de aprendizaje).
URI
Colecciones