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Título
Revisión y estudio cualitativo sobre la brecha de género en el ámbito educativo STEM por la influencia de los estereotipos de género
dc.contributor.authorVerdugo Castro, Sonia 
dc.contributor.authorSánchez Gómez, María Cruz 
dc.contributor.authorGarcía Holgado, Alicia 
dc.contributor.authorGarcía Peñalvo, Francisco J. 
dc.date.accessioned2019-07-23T11:45:58Z
dc.date.available2019-07-23T11:45:58Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationVerdugo-Castro, S., Sánchez-Gómez, M. C., García-Holgado, A., & García-Peñalvo, F. J. (2019). Revisión y estudio cualitativo sobre la brecha de género en el ámbito educativo STEM por la influencia de los estereotipos de género. In A. P. Costa, I. Pinho, B. M. Faria, & L. P. Reis (Eds.), Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales (Vol. 3, pp. 381-386). ISBN: 978-989-54476-5-7es_ES
dc.identifier.isbn978-989-54476-5-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/139736
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectSegregaciónes_ES
dc.subjectGénero en STEMes_ES
dc.subjectBrecha de géneroes_ES
dc.subjectEstereotipos de géneroes_ES
dc.subjectEducación en STEMes_ES
dc.titleRevisión y estudio cualitativo sobre la brecha de género en el ámbito educativo STEM por la influencia de los estereotipos de géneroes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco6306.05 Sociología de la Educaciónes_ES
dc.subject.unesco33 Ciencias tecnológicases_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleAtas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Socialeses_ES
dc.volume.number3es_ES
dc.page.initial381es_ES
dc.page.final386es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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2262-Texto Artigo-7943-1-10-20 ...
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